|
ਵਿਸ਼ਾ ਵਸਤੂ |
ਅਧਿਆਪਕ ਕਾਰਜ |
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਾਰਜ |
ਬਲੈਕ ਬੋਰਡ ਕਾਰਜ |
ਮੁਲਾਂਕਣ
|
|
|
ਅਧਿਆਪਕ ਵੱਲੋਂ ਕਵਿਤਾ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਪੈਰ੍ਹੇ ਦਾ ਤਰਤੀਬ ਅਨੁਸਾਰ ਅਰਥ ਇੱਕ ਖੂਬਸੂਰਤ ਚਾਰਟ ਦੇ ਮਾਧਿਅਮ ਰਾਹੀਂ ਦੱਸਿਆ ਜਾਵੇਗਾ ਕਿ ਚਾਰਟ ਵਿੱਚ ਚਿਤਰਿਤ ਰੂਪਮਾਨ ਦੇ ਆਧਾਰ ਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਿਖਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਭਾਈ ਵੀਰ ਸਿੰਘ ਜੀ ਨੇ ਸੁਫ਼ਨੇ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪਿਆਰੇ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਏ ਸੂਖਮ ਤੇ ਵਿਸਮਾਦਮਈ ਮੇਲ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਦਾ ਉਲੇਖ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਕਵਿਤਾ ਦੀ ਮੁੱਢਲੀ ਸਤਰਾਂ ਚਾਰਟ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਰੂਪਮਾਨ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਭਾਈ ਸਾਹਿਬ ਦੇ ਸੁਪਨੇ ਵਿੱਚ ਮਿਲੇ ਆਪਣੇ ਪਿਆਰੇ ਪ੍ਰੀਤਮ(ਪ੍ਰਮਾਤਮਾ) ਨੂੰ ਗਲਵੱਕੜੀ ਪਾਉਣ ਤੇ ਉਸ ਅਵਤਾਰ ਰੂਪੀ ਛੋਹ ਦੇ ਚਰਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸੀਸ ਝੁਕਾਉਣ ਨੂੰ ਬਿਆਨ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਭਾਈ ਵੀਰ ਸਿੰਘ ਪ੍ਰਮਾਤਮਾ ਦੀ ਸਥੂਲ ਹੋਂਦ ਦਾ ਨਹੀਂ ਸਗੋਂ ਰੌਸ਼ਨੀ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹਾਜ਼ਰ ਸੂਖਮ ਰੂਪ ਨੂੰ ਸਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਦੱਸਦੇ ਹਨ ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਪ੍ਰੀਤਮ ਭਾਵ ਪ੍ਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਉੱਚਾ ਹੋਣ ਕਾਰਨ ਜਗਿਆਸੂ |
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਧਿਆਨ ਚਾਰਟ ਨੂੰ ਵੇਖਣਗੇ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਵੱਲੋਂ ਦਿੱਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸੁਣਨਗੇ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਲੋਂ ਜੁਆਬ-ਰੱਬ ਨੂੰ ਗਲਵੱਕੜੀ ਪਾਉਣ ਦੀ ਚਾਹ ਰੱਖਦੀ ਹੈ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਲੋਂ ਜੁਆਬ-ਰੋਸ਼ਨੀ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭੂ ਪ੍ਰੀਤਮ ਨਜ਼ਰ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। |
ਪਹਿਲੇ ਭਾਗ ਦੇ ਔਖੇ ਸ਼ਬਦ ਧਾ: ਦੌੜ ਕੇ ਗਲਵੱਕੜੀ: ਗਲੇ ਲਗਾਉਣਾ ਨਿਰਾ ਸੁਰ : ਸ਼ੁਧ ਰੌਸ਼ਨੀ ਸੀਸ: ਸਿਰ ਕਲਾਈ : ਗੁੱਟ (ਵੀਣੀ) ਨਿਵਾਇਆ : ਝੁਕਾਇਆ ਕਾਈ: ਕੋਈ
ਤੁਕਾਂਤ ਪਾਈ, ਕਲਾਈ, ਕਾਈ |
ਪ੍ਰ. ਜੀਵ ਆਤਮਾ ਕਿਸ ਨੂੰ ਗਲਵੱਕੜੀ ਪਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੀ ਹੈ ?
ਪ੍ਰ. ਕਿਸ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭੂ-ਪ੍ਰੀਤਮ ਨਜ਼ਰ ਆਉਂਦੇ ਹਨ?
|
